Алберт Айнщайн веднъж каза: „Ако не можете да го обясните просто, значи не го разбирате достатъчно добре“. Вярата ми в това само се засили, откакто (заедно със Сандия и Бала Картик) преподавах първия в индустрията избираем курс, наречен „Извличане на данни с помощта на машинно обучение“ от Департамента по статистика, Османски университет. Благодарение на тази възможност, предоставена ни от Министерството на статистиката.
Беше завладяващо изживяване да ръководя група от 76 студенти (разделени на групи) в продължение на 3 месеца. Тя завърши с проект за всяка от групите. Имаше общо 12 проекта, при които учениците получиха възможност да работят практическо върху цялостен проект за Data Science.
Виждам огромна разлика между обяснението на концепции на клиент и обяснението на същите на студенти. Казвам това благодарение на години опит в обслужването на клиенти. Академичният опит ви помага да внесете строгост в работата си, тъй като всичко се отнася до концепцията/алгоритъма, математиката и статистическите теории, които са стълбовете, върху които стои машинното обучение/анализ на данни. Именно тази дълбочина на разбиране ви предоставя перспективата да го прилагате в различни сценарии.
Като практици, ние винаги се стремим да прилагаме Data Science за решаване на бизнес проблеми. Всички взаимодействия в такъв случай обикновено са свързани с отговаряне на запитванията на клиента от бизнес гледна точка. Всичко опира до това как работи моделът, а не до модела сам по себе си. В повечето случаи за клиента няма значение какъв алгоритъм/техника е използван, рядко ще получите възможност да обясните концепции на клиент. Това, на което взаимодействието с клиента ви учи, е широчината на приложение на концепциите. Наличието на контрол върху „ширината на приложение“ и „дълбочината на концепцията“ дава на практикуващия Data Science 360-градусов изглед.
Чували ли сте за „CCCF“ — концептуална яснота и контекстуална познатост? Тук „ширина на приложение“ ви осигурява контекстуално познаване, а „дълбочина на концепцията“ ви дава концептуална яснота. Работя за превръщането на „преподаването“ в неразделна част от моя живот.
Сега очакваме с нетърпение курса за 4-ти семестър по „Извличане на текст“. Надявайки се, че някой ден ще се появи възможност и за курс „Задълбочено обучение“.
