Всяко обучение има този момент в своето пътуване, в който трябва да започне да вярва, че владее определено умение. Без тази вяра е много трудно да се премине от учащ към учен. Третата седмица от нашия семинар по дизайн направи точно това, накара ни да повярваме, че сме постигнали основите на програмирането и че вече можем да създаваме и прототипираме чрез Python. В тази история ще обясня как точно успяхме да стигнем до там.

а. Тест: Опитахме се да изиграем кратки тестове, за да предизвикаме всичко, което знаем за езика Python, и също така да предизвикаме колко бързо можем да стигнем до решението. Този тест включваше различни типове въпроси, които бяха отговори с една дума или кратки кодове, или дори въпроси, които предизвикваха какъв ще бъде резултатът. Това, което основно прави, е, че предизвиква ума ви да мисли по различни начини и следователно да може да достигне позиция, в която се чувства завършен и следователно научен. В този случай кодер.

б. Можем ли да направим това с код?: Това беше, когато групата беше отворена да предизвика класа с дизайнерско предизвикателство, където просто задавахме въпроса „Можем ли да направим това с код.“ Имаше въпроси като „може“ правим зарове с код? Можем ли да направим зар, който се хвърля три пъти и след това спира? Всички тези въпроси наистина ни дадоха перспектива за това как да постигнем определена цел с Python и по този начин ни дадоха на обучаемите достатъчно увереност. Той не само ви помага да започнете код, но и да разберете логиката му.

в. Вдъхновение от филми: Хайде, всички знаем, че научно-фантастичните филми не са само сънища. Някои от научно-фантастичните филми предвиждаха няколко взаимодействия, които наистина се сбъднаха. Нека ви дам пример в The Space Odessy (2001), те показаха използването на електронен таблет, който беше доста подобен на дизайна на таблетите в момента. Е, изкуството вдъхновява науката и не би било вредно, ако можем да се вдъхновим от научно-фантастичните филми и да стигнем до него с целия си кодиращ мозък. Кой знае, че може да измислим нещо, което да оформи взаимодействията в бъдещето.